什麼是STEAM?

STEAM教育:結合科學、技術、工程、藝術與數學的創新教育方法


STEAM教育是一種創新的教育方法,結合了科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Arts)和數學(Mathematics)的學科,以培養學生的多元思考和解決問題的能力。


STEAM教育強調實踐性學習和創造力,鼓勵學生進行實際的專案和活動,培養他們的創新思維。通過探索科學、技術、工程、藝術和數學的相互關聯性,學生能夠運用這些學科的知識和技能,解決現實生活中的問題。


STEAM教育也重視跨學科學習,打破了傳統學科的界限。通過將不同學科相互結合,學生能夠獲得更全面、深入的知識,並培養綜合性思維。這種跨學科的學習能夠啟發學生的創造力和創新能力,使他們能夠在日後的學習和職業生涯中更好地應對複雜的問題和挑戰。


此外,STEAM教育還強調學生之間的合作和團隊工作。通過合作項目和小組活動,學生能夠學習與他人溝通、合作和分享想法。這種團隊合作的能力不僅在學習中起到重要作用,也對學生未來的職業發展至關重要。


總結而言,STEAM教育是一種結合科學、技術、工程、藝術和數學的創新教育方法,旨在培養學生的多元思考、解決問題、創造力和合作精神。透過STEAM教育,學生能夠獲得實際的學習體驗,為未來的學習和職業發展奠定堅實基礎。


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STEAM 是什麼?

STEAM 是一門跨科學教學方法,結合「科學」(Science)、「科技」(Technology)、「工程」(Engineering)、「藝術」(Art)及「數學」(Mathematics),從整合性思維(holistic thinking)出發,將不同的學科打起關係。

 

有別於傳統教學,STEAM教學運用活動教學 (activity-based learning )與專題式教學 (project-based learning),讓小朋友踴躍地吸收和應用知識,而不是坐著聽老師講書。這樣的教學方式有助小朋友將學到的知識運用在日常生活中,提升他們對學習的興趣,促使他們能夠更深入地吸收知識。

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